张翀老师的“超能力”

张翀老师，这位在我们学校里赫赫有名的“超能力”持有者，他的课堂总是充满了欢声笑语。你可能会问，一个普通的老师怎么会有“超能力”呢？别急，听我慢慢道来。张老师的“超能力”可不是什么飞天遁地，而是他那双能看透学生心思的眼睛。每当我们在课堂上开小差，或是偷偷玩手机时，张老师的目光总能准确无误地锁定我们。更神奇的是，他还能通过一个眼神让我们自觉地把手机收起来，继续专心听讲。这可不是一般的老师能做到的，简直就是“心灵感应”啊！

张翀老师 张翀考研数学

除了“心灵感应”，张老师还有一个“超能力”——那就是他那张能把枯燥的知识点讲得生动有趣的嘴巴。化学课上那些复杂的化学方程式和实验原理，到了张老师嘴里就变成了一个个有趣的故事。比如讲到酸碱反应时，他会说：“你们看，这酸和碱就像是一对欢喜冤家，见面就掐架，结果还生出了水这个‘孩子’。”这样一来，原本枯燥的化学知识瞬间变得生动有趣起来。我们班的同学都说：“听张老师的课就像在看一场精彩的脱口秀！”

张翀老师的“怪癖”

说到张翀老师的“怪癖”，那可真是让人哭笑不得。首先是他那独特的上课方式——喜欢在课堂上突然来一段即兴表演。有一次讲到有机化学中的醇类化合物时，他竟然从讲台后面拿出一个小酒瓶（当然是空的），然后模仿起古代文人喝酒吟诗的样子：“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月！这醇类化合物啊，就像这美酒一样让人陶醉！”全班同学都被他逗得哈哈大笑。不过话说回来，这样的教学方式确实让我们对醇类化合物有了更深刻的理解。

除了即兴表演外，张老师还有一个让人摸不着头脑的“怪癖”——喜欢在课堂上突然提问一些看似与课程无关的问题。比如有一次我们正在学习氧化还原反应时，他突然问道：“你们知道为什么苹果切开后会变黄吗？”这个问题看似与氧化还原反应无关（实际上也确实无关）但大家还是纷纷举手回答：有的说是氧化了、有的说是被空气中的氧气侵蚀了……最后张老师笑着说：“其实是因为苹果中的酶和氧气发生了反应导致变色啦！虽然这个问题与今天的课程无关但生活中处处都是化学嘛！”这样一来不仅活跃了课堂气氛还让我们意识到生活中处处都有化学知识的应用真是一举两得啊！

张翀老师的“秘密武器”

如果说前面提到的都是张翀老师的常规操作那么他的“秘密武器”绝对能让你大开眼界——那就是他那本神秘的笔记本！据说这本笔记本里记录了所有学生的学习情况、兴趣爱好甚至还有每个人的小秘密！每次考试前或者重要知识点讲解前张老师都会翻开这本笔记本然后针对每个人的情况进行个性化辅导和讲解效果简直不要太好！有一次我因为家里有事缺了几节课回来后发现自己的笔记上已经密密麻麻地写满了补课内容和重点解析当时真的感动得差点哭出来心想：有这样的老师真是太幸福了！

除了个性化辅导外这本笔记本还有一个神奇的功能——预测考试题目！没错你没有听错就是预测考试题目！每次考试前总有一些同学会去找张老师请教问题而这时他总会神秘兮兮地说：“这个问题嘛……我记得我笔记里好像提到过……你们自己去找找看吧！”结果往往就是这些被提到的知识点真的出现在了考试卷子上命中率高达90%以上简直比算命先生还准！因此每到考试前夕大家都会争先恐后地借阅这本神奇的笔记本希望能从中找到一些考试的蛛丝马迹（当然这种行为是不提倡的大家还是要认真复习哦）不过这也从侧面反映出大家对张老师的信任和喜爱之情吧！